根據×××《關于認真開好“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會的通知》(×××〔2019〕29 號)要求，圍繞主題，校黨委于 2019 年×月×日下午召開“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會，××全程參加了會議，并分別做了點評和重要講話。
一、會議準備工作
校黨委班子對這次民主生活高度重視，會前做了精心的準備。
一是認真組織學習。深入學習****關于黨員領導干部踐行“不忘初心、牢記使命”的新思想新觀點新要求，學習《黨章》和《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等內容，學習研究本次民主生活會主題，為本次民主生活會的召開統一了思想，奠定了基礎。
二是征求基層黨組織意見建議。對前期征集到的意見建議進行梳理匯總，共有 5 條。
三是開展談心交心活動。班子成員之間開展了集體談心和個別談心活動，領導班子成員與各自分管的部門也進行了談心交心。通過談心交心溝通了思想，加深了感情。
四是認真撰寫和修改民主生活會個人檢視剖析材料。班子材料由書記親自修改，經班子全體成員集體研究討論，報××。
二、“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會開展情況在充分準備的基礎上召開了本單位“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會，會議由×××主持。
(一)校黨委書記××同志代表校黨委班子做校黨委班子檢視剖析材料。
通過開展“不忘初心、牢記使命”專題教育活動，征求基層黨支部對學校管理、教育教學、后勤管理等方面存在問題的意見和建議，認真梳理，歸納總結為五條。
1、堅持學習不夠，理論聯系實際有待進一步加強。一是班子成員自覺學習不夠。除參加集體組織學習外，平時很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的知識;二是學習的深度不足，沒有在理論研究上下功夫;三是學用結合的關系沒有處理好。在理論體系把握上和“融會貫通”地利用理論學習成果去指導我們實際工作上不適應，在一定程度上存在經驗主義和實用主義的學習方式，沒有發揮理論的先導作用，使學習變得形式化、教條化。
2、抓落實方面做得不夠，工作作風有待進一步扎實。
一是求真務實的精神不夠。學校的發展需要班子的精誠團結和認真務實，但在學習過程中存在著形式主義傾向，對貫徹上級指示精神，滿足于會議開過了，文件傳達了，卻并沒有很好地結合學校的實際，把他們具體化;二是工作不深入，抓落實不到位，深入師生中了解情況不多。有些工作存在“半截子工程”現象，即在“制定政策”上下的氣力較大，但在“研究”和“解決”上做的文章不夠。
3、不能做到平易近人，交心談心、關心教職工不夠，各種活動開展較少。班子成員與教職工交心談心較少，對教職工的思想動態了解不夠。由于教學工作繁重和學校經費困難，教職工健康有益的活動開展不多。
4、班子創新力度不夠，思想上因循守舊，不注重理論
學習和知識更新。申辦××××，已獲×××××批準，籌建期兩年，在將來的工作中在具體工作中，有一定的因循守舊思想，致使整個班子在創新工作上力度較小，所分管的工作沒有大的改觀。
5.領導班子在管理上補充完善了規章制度，但規章制度的落實及執行不夠。面對困難、問題、矛盾有畏難情緒，怕擔當、怕擔責，主觀上奉行老好人主義。
(二)××××就前期整改落實情況做詳細匯報。
共征求到×條意見建議，截止目前，已有×條已經整改落實完畢，剩余×條已落實，仍需長期堅持。
(三)校黨委班子成員依次作個人檢視剖析。
每名同志發言后，其他班子成員都從關心同志、愛護同志的角度逐一對發言同志提出了誠懇的批評意見，大家開門見山的指出每個同志的問題，開誠布公，推心置腹、實事求是的溝通思想，本著對同志負責、對組織負責、對事業負責的態度進行了批評和自我批評，被批評的同志本著有則改之無則加勉的心態，虛心接受同志們提出的批評，達到了團結—批評—團結的預期目的。
三、制定整改措施情況
(一)加強理論學習，堅定理想信念。一是不斷增強理論學習的自覺性。認真學習XX及****系列講話精神，加強黨章和黨的各項規章制度學習，提高理論學習的自覺性，努力夯實理想信念的思想基礎;二是加強和改進學習制度，改變以會代訓、以干帶學的現象，制定集體學習的相關規定，每月集中半天開展學習，班子成員帶頭做好相應準備，確保每次學習都能收到實效。
(二)加強黨性修養，不斷提高整體素質。一是要加強黨性鍛煉。時刻用黨章、共產黨員的標準嚴格要求自己，用先進理論武裝自己，不斷改造自己的主觀世界;二是要堅持黨性原則。堅決克服好人主義，克服多栽花、少栽刺的消極觀念;三是班子內部既要做到相互尊重、相互配合、相互支持，又要勇于開展批評和自我批評，形成大事講原則，小事講風格的良好氛圍。對于工作中發現的問題，要做到敢于批評、敢于管理、敢于負責;四是內強素質，加強干部隊伍建設。在培養年輕干部上下功夫，加大培養力度，多渠道提供培訓深造機會，創造條件、壓擔子，使之盡快成長起來。
(三)深入基層，密切聯系全校師生。加強與處室(中心)、教研室的溝通聯系，多與教職員工談心、交心，傾聽他們的聲音，了解各項工作的開展情況。虛心聽取教職員工的意見，了解他們的需要與困難，及時為他們排憂解難。
(四)主動作為，增強開拓創新意識。要進一步加強工作的積極性，超前謀劃、周全考慮，增強干事的自信心。在“三重一大”上，多考慮、多溝通、多協商，充分發揚民主集中制，發揮大家的智慧和能量，以此促進各項工作的健康發展。黨委領導班子各負其職，按照×××專家評估組所提意見建議，抓緊整改落實，做好××籌建各項工作。
(五)狠抓學校內部管理和常規管理。學校要進一步完善教職工激勵機制，修改完善績效津貼分配機制，努力開創全校上下齊心協力抓質量的嶄新局面;加強督導，通過嚴格執行學校規章制度，努力推進良好教育氛圍的形成。
最后，×××強調：此次民主生活會準備充分，氣氛好，達到了會議目的，通過民主生活會大家進一步提高了認識，交流了思想，接受了一次很好的教育，增進了班子團結，提升了干勁;去年群眾路線教育實踐活動整改措施到位、整改徹底，效果明顯;在籌建高職學院的關鍵時期，要以此次民主生活會為契機，再接再厲，務實創新，敢于擔當，學校黨委帶領全校教職工早日實現××的夢想。
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