篇一：手抄報計劃.
手抄報計劃
手抄報教學在于培養學生的興趣、愛好，并增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的文化生活。
一、教學目的：
通過手抄報教學，使學生的美術、書法、文學等方面得到更好的發展，了解手抄報制作的基本知識，培養學生的觀察能力和創新思維能力，提高學生的審美觀。
二、教學措施：
手抄報是其他學科教學的補充和延伸，與其他學科教學相比更加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡。教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行，將手抄報辦得有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。
每周一次的課，教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證課堂教學的深度、廣度和力度。
手抄報是一個很廣的課程，設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。具體的活動內容分為三個：（1）重點輔導學生繪畫方面的學習，欣賞高年級學生的畫，提高學生的欣賞能力；（2）重視基礎方面的學習，從書法的字體、勾邊、卡通畫等方面入手，解決課堂中難以解決的疑難問題；（3）指導學生從事創作，培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，以校園及社會豐富多彩的活動為主旋律，創作出內容積極向上，催人奮進，有一定的藝術品味的作品。
（三）定期舉辦學生作品展覽
舉辦手抄報展覽，交流、回顧、總結學習成果，可以為學生提供表現自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導，嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。
開展手抄報課，想真正使學生學有所得，老師應該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調動學生的積極性，將手抄報開展得豐富多彩、富有特色。
篇二：“新學期,新目標”手抄報資料
一眨眼，暑假已經過去了，在金風送爽的九月，我們迎來了新的一個學期�；赝跻坏狞c點滴滴，不經意間我們都到初二了。老師和家長常說，初二很關鍵，所以我們在初二，應該更加努力，求上進；每個人都應通過努力，實現新的目標；每個人也都應該在班級的磨合中，慢慢成長。新學期，每個人都應有懷揣一個夢想，在新學期中，慢慢去摸索，去一步一步靠近夢想。新的學期，每個人都應有新的奮發，有新的目標，也都應該為班級做出盡一己之力的貢獻。我覺得，新學期，新夢想，新起點，我們大家應該團結一致，一同努力、進步。
在新學期，每個人懷揣著新的夢想，也應有新的計劃。在新的學期，我的目標是提高自己，而我，也有相應的計劃：
1、上課認真聽講，做好筆記。
2、課后認真完成作業，并按時上交。
3、做好足夠的課外拓展。
每年的9月10日，是教師節。
老師的教誨如春風，久久飄絮在耳邊；老師的恩澤似海之深；老師的付出，如春雨綿綿般從未間斷……而在屬于他們的節日，他們卻依舊摯守在崗位之上，教書育人。因此，我們學生在這一天，應該格外認真聽講。大家可以一起為老師送上祝福，讓老師心生蔚然；也可以為老師買一束鮮花，讓老師感受自然的芬芳……當然，對老師最好的回報，還是兢兢業業，刻苦學習。
篇三：新學期計劃手抄報-新學期我準備好了
我們要定好目標，執著信念，永不言敗，一起因目標而努力，因夢想而出色，塌踏實實地一步步走下往，有了目標，有了計劃才能夠走的更遠哦，一起來看看我們的新學期手抄報吧，里面的小朋友都已預備好了。
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