遵守學校規章制度

篇一：遵守學校規章制度(共6篇)

篇一：我嚴格遵守學校各種規章制度

我嚴格遵守學校各種規章制度，積極參加學校各種活動，加強師德修養，教書育人，為人師表，服從領導安排，為了提高自己的工作能力，我從各種書籍、報刊雜志中獲取豐富的理論知識。積極參加班主任遠程培訓，用學到的理論知識指導自己的班主任工作。并且在日常工作中虛心向經驗豐富的教師學習，提高自己的業務水平。 在教學工作中，我認真備課、上課、聽課、評課，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，努力形成比較完整的知識結構，多挖掘教材，多思索教法，多研究學生。平時上課嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。在教學過程中尊重孩子的不同興趣愛好，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式，變“要我學”為“我要學”。在作業批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。 作為一名班主任，我充分利用班會,做好學生的思想工作，在班會課上對全班進行思想教育;先由學生自己總結，然后大家對近期發現的問題以多種形式進行教育。我在培養班級民主氣氛的同時，制定了詳細的班規，使班級管理有法可依。在實踐中師生不斷完善班規,形成了良好的班風,我班也得到了好幾次流動紅旗。在今后的工作

中，我一定要發揚優點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。

篇二：嚴格遵守學校的各項規章制度

嚴格遵守學校的各項規章制度

俗話說，“沒有規矩，不成方圓”，這個“規矩”就是紀律。我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風的環境中，必然受到良好學風的熏陶。一個紀律泛散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。因此，好的環境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來維持。

作為一名學生，要嚴格遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》，嚴格遵守學校各項規章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律；誠實守法，文明禮貌；遵守公德，愛護公物。

篇三：模范遵守學校規章制度

模范遵守學校規章制度，在工作中起表率作用

綠園區正陽小學

王淑榮

模范遵守學校規章制度，在工作中起表率作用

在黨章中明確指出中國共產黨黨員是中國工人階級的有共享主義覺悟的先鋒戰士。中國共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，不能在組織中謀求特權，尤其是我作為一名黨員干部更應該帶領廣大教師以維護所有學生和家長以及廣大人民的利益為出發點，以為學生終身奠基為根本目標，不斷發揮黨員的模范作用，向新的目標邁進。

一、加強學習，更新觀念

21世紀是知識創新的世紀，也是學習的世紀，學習將是永恒的主題，只有不斷學習，并用以指導工作，才能高瞻遠矚，因此我將自身學習提高納入工作日程，并付緒實施，我與主體教師一起學習“三個代表”重要思想，學習時事政治以及教育法律法規，參與教研課題研究，深入學年參加備課、評課，走進課堂與老師一起研究教育教學中的問題，通過學習提高自身素質，更加也履行工作職責。

二、加強協作，提質提效

大家在一起的時間是有限的，也是有緣的，所以我非常珍惜這份時光和感情，在工作中尊重理解下屬和同志，以朋友的這份真誠相續，不猜忌，不搞拉幫結伙，一碗水端平，一視

同仁，為同志們樹立榜樣，充分調動每位領導和教師的積極性，協調發展各項工作，在大家共同努力下工作很有成效，增強了凝聚力、戰斗力，發揮了黨員的模范作用和黨組織的戰斗堡壘作用。

三、嚴于律已，守紀守規

我受組織的委托在此和全體領導教師共同管理這所學校，我深知自已肩上的重任，也時刻牢記“責任重于泰山”這句話。作為一校之長，我要求教師做

到的，首先自已要做到，嚴格要求自已的一言一行，除開會學習之外，不離學校一步，從不利用工作時間辦私事，即使晚上開完會，也要回到學�？纯�，每天早來晚走，連續多年沒有請過病事假，嚴格遵守學校的規章制度，帶頭踐行黨的宗旨，時刻牢記黨員的責任感、使命感，把每一位教師都視為大家庭中的一員，關心愛護他們，使每一個人都能盡心盡力完成本職工作，完成組織交給的工作任務。

雖然我每一天都在努力工作，但仍然還有不足，思想保守，求穩有余，開拓不夠，外面的世界接觸不多，信息不暢通，多少還要影響工作的開展。

篇四：遵守學校的各項規章制度

遵守學校的各項規章制度

1、你是一位講文明，講禮貌的學生，，能夠積極參加學校所開展的各項體育活 動，在學校好好鍛煉吧，愿你成為優秀的學生。

2、在老師眼里，你是個不善多言的孩子。學習上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發言，抓住機會，努力培養自己的口頭表達能力，為寫好作文打基礎。

3、你能尊敬師長，友愛同學，能按時完成老師布置的作業，但很少見你主動舉手發言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子

4、你討人喜歡的男孩。學習認真，作業能一絲不茍地完成，與同學能和睦相處，關心集體。新年來臨之際，老師希望你能繼續發揚長處，課堂上大膽發言，更上

一個新的臺階！

5、你尊敬老師，熱愛勞動，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，作業丟在腦后，學習成績不理想，希望你明確學習目的，向班上的好學看齊，做一個誠實的好孩子。

6、你在班級中默默無聞，為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋，舉手發言，課后花花工夫，把學到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學，不掉隊。

7、你是一個很有禮貌，較懂事的女孩。你是個助人為樂、大公無私的好女孩。學習上進步較大，但不能放松，希望你能膽大心細，刻苦努力、做一個品學兼優的好學生。

8、你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習尚認真，但作業質量不高，希加倍努力，做一個勤奮好學，不斷進取的好少年。

9、你能尊敬老師，團結同學，勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性，上課有時走神，作業馬虎少做。希正視缺點向優秀生看齊，早晨來校后認真讀書，要利用自己聰明頭腦，做個愛學習的好孩子。

10、你能遵守學校的各項規章制度，對待同學你很熱情，上課能專心聽講，積極舉手發言，作業時老師希望你要認真細心，多檢查，避免不必要的錯誤，爭取更好的成績。 篇五：模范遵守學校規章制度的相關材料

模范遵守學校規章制度的相關材料 從小學到大學，我們時時刻刻被教導要嚴格遵守學校各項規章制度。所以我從踏入湖北民族學院那天起，就在心里對自己說要嚴格遵守學校各項規章制度，做一名全面發展思想素質高的優秀大學生。班主任還對我們發了《湖北民族學院學生基本行為規范》，我認真地研讀，按照上面的要求，規范自己的行為。在湖北民族學院求學的這兩年，我從未請過假，就算身體不舒服，我也會堅持把課聽完。從未曠過課，從未早退，堅持早晚自習，認真完成老師布置的各科作業，從不抄襲，嚴肅認真備考，考試從不作弊。

每周的星期四的衛生大掃除，我也是首先帶頭打掃，拖地倒垃圾，從不會喊苦叫累。從大一起，我就和學姐一起住，因為學姐學業負擔重，因此我每天都會提前打熱水，從來沒有使用過熱得快等大功率電器。一直堅持到現在，以后也會堅持下去。從來不會隨地吐痰，不吸煙酗酒，見到路上的垃圾會主動把它扔在垃圾箱里。愛護學校公物，輕拿輕放。在大學里，我不斷增強社會責任感，堅持社會主義信念，積極向黨組織靠攏，自覺維護公共秩序,文明言語，規范行為，自覺抵制不良行為，努力完善自己。尊敬師長，友愛同學，以高標準要求自己，爭取做一名綜合素質高，品德優秀的大學生。

篇六：該生能遵守學校的各項規章制度

該生能遵守學校的各項規章制度，待人有禮貌，能按時完成老師布置的作業，但書寫馬虎，成績不太理想，望加倍努力，爭取進步。

該生聰明伶俐，思維敏捷，能按時完成作業，書寫工整，上課能夠認真聽講，成績優秀，望再接再厲，勇攀高峰。

該生尊師守紀，團結同學，能按時完成作業，但書寫馬虎，上課有時會說悄悄話，望新學期端正學習態度，爭取進步。

該生聰明又活潑，課堂上踴躍發言，聲音響亮，成績中良，但如果上課能改掉做小動作的壞習慣，那成績會更棒，加油吧！期待你的進步。

該生聰明活潑、思維敏捷，上課能積極發言，成績中良，但上課有時會搞小動作，望新學期改掉壞習慣，爭創佳績

。

該生能尊師守紀，團結同學，按時完成作業，但上課注意力不集中，導致成績遲遲未能提升，望新學期加倍努力，迎頭趕上。

該生能尊師守紀，團結同學，按時完成作業，但上課有時會說悄悄話，望新學期改掉壞習慣，專心聽講，爭取進步！

該生聰明、文靜，待人有禮貌，能按照學校規定做好學生本職，但上課未能積極回答問題，望新學期大膽發言，積極參與到課堂上來，則成績會更棒。

該生乖巧、懂事，尊師守紀，團結同學，是一名有潛力的學生，望上課大膽發言，給自己更多的信心，將會更出色。

該生活潑開朗，思維敏捷，能積極參與到課堂上來，成績優異，書寫也很工整，望繼續以飽滿的熱情，細心的學習態度去迎接更大的挑戰。加油！

該生在校能尊師守紀，團結同學，但生性好動，易生事端，成績不太理想，望改掉壞習慣，將心思用到學習上，你將會很出色，加油！

該生心地善良、待人誠懇，上課能認真聽講，通過自身的努力，這一學期來有了一定的進步，望繼續努力，爭創佳績，勇攀高峰。

該生聰明活潑，待人有禮貌，做事認真，能獨立、高質量地完成老師布置的作業，成績優秀，望繼續弘揚勤奮刻苦的學習精神，爭取做一名品德兼修的優秀學子！

該生能尊敬師長，團結同學，按時完成老師布置的各項學習任務，接受能力強，但有時上課注意力不集中，望及時改正，爭創佳績。

篇二：遵守學校規章制度

篇一：我嚴格遵守學校各種規章制度

我嚴

格遵守學校各種規章制度，積極參加學校各種活動，加強師德修養，教書育人，為人師表，

服從領導安排，為了提高自己的工作能力，我從各種書籍、報刊雜志中獲取豐富的理論知識。

積極參加班主任遠程培訓，用學到的理論知識指導自己的班主任工作。并且在日常工作中虛

心向經驗豐富的教師學習，提高自己的業務水平。 在教學工作中，我認真備課、上

課、聽課、評課，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，努力形成比較完整的知識結構，

多挖掘教材，多思索教法，多研究學生。平時上課嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，

使學生學有所得，不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。在教學過程中尊重孩子的不同興趣

愛好，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種教學手段，充分調動他們的學習興趣

及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了

創造性思維方式，變“要我學”為“我要學”。在作業批改上，認真及時，力求做到全批全改，

重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。 作為一名班

主任，我充分利用班會,做好學生的思想工作，在班會課上對全班進行思想教育;先由學生自

己總結，然后大家對近期發現的問題以多種形式進行教育。我在培養班級民主氣氛的同時，

制定了詳細的班規，使班級管理有法可依。在實踐中師生不斷完善班規,形成了良好的班風,

我班也得到了好幾次流動紅旗。在今后的工作

中，我一定要發揚

優點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。

篇二：嚴格遵守學校的各項規章制度

嚴格

遵守學校的各項規章制度

俗話說，“沒有規矩，不成方圓”，這個“規矩”就是紀律。我們知道，良好的紀律是學好科

學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風的環境中，必然受到良好學風的熏陶。一個

紀律泛散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。因此，好的環境，好的秩序，

必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來維持。

作為一名學生，要

嚴格遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》，嚴格遵守學校各項規章制度，切實

做到：尊師愛友，自強自律；誠實守法，文明禮貌；遵守公德，愛護公物。

篇三：遵守學校的規章制度

遵守

學校的規章制度 每個地方都有自己的規章制度，學校的規章制度是為了幫助我們營造一個良

好的學習環境。

如果我們不遵守紀

律，一個個都是“兩面派”老師一走，教室里就亂糟糟地，老師沒辦法安心的批作業，備課。

我們的學習成績自然也越來越差，全班同學都亂糟糟的，我們又怎么能學習呢？

如果我們都遵守紀

律，做操時，老師能放心地坐在辦公室里批作業。上自修課時，老師能讓同學們做自己的事

情，老師能夠放心的備課，休息。

這是完美的學習環

境，這樣，我們才能好好學習，天天向上！

“沒有紀律，不成

方圓�！�、“國有國法，家有家規�！边@些古話都說明紀律很重要。如果沒有紀律，世界將亂了

套；如果有了紀律并且大家都遵守，世界將會非常美好。

所以，要遵守好學

校的規章制度，做個合格的中學生！

篇四：模范遵守學校規章制度

模范遵守學校規章制度，在工作中起表率作用

綠園區正陽小學

王淑榮

模范遵守學校規章制度，在工作中起表率作用

在黨章中明確指出

中國共產黨黨員是中國工人階級的有共享主義覺悟的先鋒戰士。中國共產黨員永遠是勞動人

民的普通一員，不能在組織中謀求特權，尤其是我作為一名黨員干部更應該帶領廣大教師以

維護所有學生和家長以及廣大人民的利益為出發點，以為學生終身奠基為根本目標，不斷發

揮黨員的模范作用，向新的目標邁進。

一、加強學習，更

新觀念

21世紀是知識創

新的世紀，也是學習的世紀，學習將是永恒的主題，只有不斷學習，并用以指導工作，才能

高瞻遠矚，因此我將自身學習提高納入工作日程，并付緒實施，我與主體教師一起學習“三

個代表”重要思想，學習時事政治以及教育法律法規，參與教研課題研究，深入學年參加備

課、評課，走進課堂與老師一起研究教育教學中的問題，通過學習提高自身素質，更加也履

行工作職責。

二、加強協作，提

質提效

大家在一起的時間

是有限的，也是有緣的，所以我非常珍惜這份時光和感情，在工作中尊重理解下屬和同志，

以朋友的這份真誠相續，不猜忌，不搞拉幫結伙，一碗水端平，一視同仁，為同志們樹立榜

樣，充分調動每位領導和教師的積極性，協調發展各項工作，在大家共同努力下工作很有成

效，增強了凝聚力、戰斗力，發揮了黨員的模范作用和黨組織的戰斗堡壘作用。

三、嚴于律已，守

紀守規

我受組織的委托在

此和全體領導教師共同管理這所學校，我深知自已肩上的重任，也時刻牢記“責任重于泰山”

這句話。作為一校之長，我要求教師做

到的，首先自已要做到，嚴格要求自已的一言一行，除開會學習之外，不離學校一步，從不

利用工作時間辦私事，即使晚上開完會，也要回到學�？纯�，每天早來晚走，連續多年沒有

請過病事假，嚴格遵守學校的規章制度，帶頭踐行黨的宗旨，時刻牢記黨員的責任感、使命

感，把每一位教師都視為大家庭中的一員，關心愛護他們，使每一個人都能盡心盡力完成本

職工作，完成組織交給的工作任務。

雖然我每一天都在

努力工作，但仍然還有不足，思想保守，求穩有余，開拓不夠，外面的世界接觸不多，信息

不暢通，多少還要影響工作的開展。

篇五：遵守學校的各項規章制度

遵守

學校的各項規章制度

1、你是一位講文明，

講禮貌的學生，，能夠積極參加學校所開展的各項體育活

動，在學校好好鍛

煉吧，愿你成為優秀的學生。

2、在老師眼里，你

是個不善多言的孩子。學習上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發言，抓住機

會，努力培養自己的口頭表達能力，為寫好作文打基礎。

3、你能尊敬師長，

友愛同學，能按時完成老師布置的作業，但很少見你主動舉手發言，希望你能做一個對自己

充滿信心的好孩子

4、你討人喜歡的男

孩。學習認真，作業能一絲不茍地完成，與同學能和睦相處，關心集體。新年來臨之際，老

師希望你能繼續發揚長處，課堂上大膽發言，更上

一個新的臺階！

5、你尊敬老師，熱

愛勞動，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，作業丟在腦后，學習成績不理想，希望你明確學

習目的，向班上的好學看齊，做一個誠實的好孩子。

6、你在班級中默默

無聞，為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋，舉手發言，課后花花工夫，把學到的知識鞏

固牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學，不掉隊。

7、你是一個很有禮

貌，較懂事的女孩。你是個助人為樂、大公無私的好女孩。學習上進步較大，但不能放松，

希望你能膽大心細，刻苦努力、做一個品學兼優的好學生。

8、你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習尚認真，但作業質量不高，希加倍努力，做一

個勤奮好學，不斷進取的好少年。

9、你能尊敬老師，

團結同學，勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性，上課有時走神，作業馬虎少做。希正視缺

點向優秀生看齊，早晨來校后認真讀書，要利用自己聰明頭腦，做個愛學習的好孩子。

10、你能遵守學校

的各項規章制度，對待同學你很熱情，上課能專心聽講，積極舉手發言，作業時老師希望你

要認真細心，多檢查，避免不必要的錯誤，爭取更好的成績。

篇三：遵守學校規章制度

我嚴格遵守學校各種規章制度，積極參加學校各種活動，加強師德修養，教書育人，為人師

表，服從領導安排，為了提高自己的工作能力，我從各種書籍、報刊雜志中獲取豐富的理論

知識。積極參加班主任遠程培訓，用學到的理論知識指導自己的班主任工作。并且在日常工

作中虛心向經驗豐富的教師學習，提高自己的業務水平。 在教學工作中，我認真備

課、上課、聽課、評課，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，努力形成比較完整的知識

結構，多挖掘教材，多思索教法，多研究學生。平時上課嚴格要求學生，尊重學生，發揚教

學民主，使學生學有所得，不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。在教學過程中尊重孩子的

不同興趣愛好，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種教學手段，充分調動他們的

學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺

中培養了創造性思維方式，變“要我學”為“我要學”。在作業批改上，認真及時，力求做到

全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。 作

為一名班主任，我充分利用班會,做好學生的思想工作，在班會課上對全班進行思想教育;先

由學生自己總結，然后大家對近期發現的問題以多種形式進行教育。我在培養班級民主氣氛

的同時，制定了詳細的班規，使班級管理有法可依。在實踐中師生不斷完善班規,形成了良好

的班風,我班也得到了好幾次流動紅旗。在今后的工作中，我一定要發揚優點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。篇二：嚴格遵守學校

的各項規章制度

嚴格遵守學校的各項規章制度 俗話說，“沒有規矩，不成方圓”，這個“規矩”就是紀律。我們知道，良好的紀律是學

好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風的環境中，必然受到良好學風的熏陶。

一個紀律泛散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。因此，好的環境，好的

秩序，必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來維持。作為一名學生，要嚴格遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》，嚴格遵守學

校各項規章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律；誠實守法，文明禮貌；遵守公德，愛護

公物。篇三：遵守學校的規章制度 遵守學校的規章制度 每個地方都有自己的規章制度，學校的規章制度是為了幫助我們營

造一個良好的學習環境。

如果我們不遵守紀律，一個個都是“兩面派”老師一走，教室里就亂糟糟地，老師沒辦

法安心的批作業，備課。我們的學習成績自然也越來越差，全班同學都亂糟糟的，我們又怎

么能學習呢？

如果我們都遵守紀律，做操時，老師能放心地坐在辦公室里批作業。上自修課時，老師

能讓同學們做自己的事情，老師能夠放心的備課，休息。這是完美的學習環境，這樣，我們才能好好學習，天天向上！ “沒有紀律，不成方圓�！�、“國有國法，家有家規�！边@些古話都說明紀律很重要。如果

沒有紀律，世界將亂了套；如果有了紀律并且大家都遵守，世界將會非常美好。 所以，要遵守好學校的規章制度，做個合格的中學生！篇四：模范遵守學校規章制度 模范遵守學校規章制度，在工作中起表率作用綠園區正陽小學

王淑榮 模范遵守學校規章制度，在工作中起表率作用在黨章中明確指出中國共產黨黨員是中國工人階級的有共享主義覺悟的先鋒戰士。中國

共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，不能在組織中謀求特權，尤其是我作為一名黨員干部

更應該帶領廣大教師以維護所有學生和家長以及廣大人民的利益為出發點，以為學生終身奠

基為根本目標，不斷發揮黨員的模范作用，向新的目標邁進。

一、加強學習，更新觀念21世紀是知識創新的世紀，也是學習的世紀，學習將是永恒的主題，只有不斷學習，并

用以指導工作，才能高瞻遠矚，因此我將自身學習提高納入工作日程，并付緒實施，我與主

體教師一起學習“三個代表”重要思想，學習時事政治以及教育法律法規，參與教研課題研

究，深入學年參加備課、評課，走進課堂與老師一起研究教育教學中的問題，通過學習提高

自身素質，更加也履行工作職責。

二、加強協作，提質提效大家在一起的時間是有限的，也是有緣的，所以我非常珍惜這份時光和感情，在工作中

尊重理解下屬和同志，以朋友的這份真誠相續，不猜忌，不搞拉幫結伙，一碗水端平，一視

同仁，為同志們樹立榜樣，充分調動每位領導和教師的積極性，協調發展各項工作，在大家

共同努力下工作很有成效，增強了凝聚力、戰斗力，發揮了黨員的模范作用和黨組織的戰斗

堡壘作用。

三、嚴于律已，守紀守規我受組織的委托在此和全體領導教師共同管理這所學校，我深知自已肩上的重任，也時

刻牢記“責任重于泰山”這句話。作為一校之長，我要求教師做到的，首先自已要做到，嚴格要求自已的一言一行，除開會學習之外，不離學校一步，

從不利用工作時間辦私事，即使晚上開完會，也要回到學�？纯�，每天早來晚走，連續多年

沒有請過病事假，嚴格遵守學校的規章制度，帶頭踐行黨的宗旨，時刻牢記黨員的責任感、

使命感，把每一位教師都視為大家庭中的一員，關心愛護他們，使每一個人都能盡心盡力完

成本職工作，完成組織交給的工作任務。 雖然我每一天都在努力工作，但仍然還有不足，思想保守，求穩有余，開拓不夠，外面

的世界接觸不多，信息不暢通，多少還要影響工作的開展。篇五：遵守學校的各項規章制度遵守學校的各項規章制度

1、你是一位講文明，講禮貌的學生，，能夠積極參加學校所開展的各項體育活 動，在學校好好鍛煉吧，愿你成為優秀的學生。

2、在老師眼里，你是個不善多言的孩子。學習上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉

手，大膽發言，抓住機會，努力培養自己的口頭表達能力，為寫好作文打基礎。

3、你能尊敬師長，友愛同學，能按時完成老師布置的作業，但很少見你主動舉手發言，

希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子

4、你討人喜歡的男孩。學習認真，作業能一絲不茍地完成，與同學能和睦相處，關心集

體。新年來臨之際，老師希望你能繼續發揚長處，課堂上大膽發言，更上 一個新的臺階！

5、你尊敬老師，熱愛勞動，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，作業丟在腦后，學習成績

不理想，希望你明確學習目的，向班上的好學看齊，做一個誠實的好孩子。

6、你在班級中默默無聞，為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋，舉手發言，課后花花

工夫，把學到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學，不掉隊。

7、你是一個很有禮貌，較懂事的女孩。你是個助人為樂、大公無私的好女孩。學習上進

步較大，但不能放松，希望你能膽大心細，刻苦努力、做一個品學兼優的好學生。

8、你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習尚認真，但作業質量不高，希加倍努力，

做一個勤奮好學，不斷進取的好少年。

9、你能尊敬老師，團結同學，勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性，上課有時走神，作

業馬虎少做。希正視缺點向優秀生看齊，早晨來校后認真讀書，要利用自己聰明頭腦，做個

愛學習的好孩子。

10、你能遵守學校的各項規章制度，對待同學你很熱情，上課能專心聽講，積極舉手發

言，作業時老師希望你要認真細心，多檢查，避免不必要的錯誤，爭取更好的成績。

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