篇一:動畫劇本中的人物對白-教案
課程名稱:影視動畫劇本創作 這節課內容:動畫劇本中的人物對白
? 正式上課之前我們來回顧一下上節課的內容:
? 塑造好動畫人物的重要性
上節課,我們了解了: 樹立動畫人物形象是劇本的第一任務。尤其是對于商業動畫片的產業化而言,動畫人物就是動畫片的最好商標,故事情節很難轉化為其他產品,那么由動畫人物衍生出的各類商品,就可以順理成章的得到市場的認可。
? 提問:
? 由動畫、漫畫衍生出來的產品又叫什么?
? 動漫周邊
? 一詞來源于日本,大家都知道日本的動漫產業發展的非常好,目前年
產值230萬億日元的動漫產業,已經成為日本繼汽車之后的第二大支柱產業。動漫周邊是指根據動畫、漫畫中的人物形象作出來的真實物品,包括小到公仔、日用品、海報、cosplay ,大到各種主題餐廳,咖啡廳,公園等。
? 世界上最大的主題公園就是美國的迪斯尼樂園,迪斯尼把他旗下的動畫人
物和場景全部展現到現實世界里,從此吸引了世界各地的百萬游客來到這個童話般的世界。
我們進入今天的課程:動畫劇本中的人物對白
課程重點:
一、 劇作中對白的含義
二、 動畫劇本對白特點:
? 用對話展示角色
? 對話要有節制
? 用對話展示劇情
用對白塑造人物性格,“說”出人物心聲。
一、劇作中對白的含義
兩個或兩個以上的劇中人物的交談活動,體現在劇本中就是對白。對白是劇作者塑造人物的基本手段之一。由于它既能傳達談話人的心理活動,又能與對手交流,影響彼此的情緒、情感、思想行為,有時又稱為“言語動作”。
對白在劇本中有以下的主要功能:
敘述說明——基本功能
推進劇情;
加強造型表現力;
刻畫人物性格——重點
揭示人物內心世界——重點
在劇本中運用對白的基本要求包括六點:
① 符合人物的身份和性格邏輯;具有性格色彩。
② 符合人物關系和規定情境。
③ 具有動作性。
④ 精煉、簡明、生動,必要時蘊含豐富的潛臺詞。(表現心理活動)
⑤ 與畫面及其他表現元素(音樂)等密切配合。(迪斯尼結合音樂。 ⑥ 做到生活化、口語化。(便于兒童觀眾記憶、理解)
二、動畫劇本對白特點
對白特點1、用對話展示角色
(1)用語言特色塑造人物
在生活中,我們與人交流的主要方式就是對話,如何讓觀眾了解你的角色呢?動畫人物的對白就是最重要的手段之一。
每個角色都應該有獨特的語言,與其性格、身份相符的語言。這里也包括了設計人物口頭禪、習慣用語等,總之我們要為人物設計有特點的對白。
塑造人物語言特點最直接的方法就是對比。同樣處境,人物之間由于性格不同,就會說出截然不同的話。這樣不僅能使人物互相映襯,使各自的性格特征都更鮮明,還會帶來很多趣味和笑料。
《櫻桃小丸子》——丸尾同學和花輪同學之爭
丸尾(扶了扶眼鏡):最近你在班里的人氣直升,是不是想和我爭班長這個職位?如果真是這樣的話,我會和你成為對手的!
花輪(一邊撩頭發一邊說):寶貝你大可放心我對這個完全不感興趣,我對人生只是追求自由自在,無拘無束的生活。
丸尾:刻板、喜歡猜忌 花輪:隨性、追求浪漫
(2)用語言展現心理活動
對話是展現人物內心活動的方法之一。動畫不能像小說那樣,把主人公的內心活動直接寫出來。那么就由人物之口,用獨白,或對話,把心里話說出來,會讓觀眾直接進入人物的內心,產生一種與人物親近而熟悉的感覺。
? 這樣我們會涉及到幾個問題:是什么樣的人?在什么樣的情況下?傾訴對
象又是誰?這些因素都會對那些“心里話”的效果產生微妙的影響。
? 不同性格的人會有不同的方式表現心理:
《千與千尋》千尋作為一個來到陌生世界的小女孩會在心靈不安時,找一個她覺得可以依靠的人傾訴,尋求安慰。而怪物史萊克,他性情直爽,會在憤怒的時候,以向好朋友發火的方式,發泄心中的不滿,表達自己的心理活動。
對白特點2、對話要有節制
迪斯尼的動畫創作中,始終堅持少用對話。美國一個著名導演在其為電視動畫寫的文章中說:“最好的動畫全部由行為和動作組成;探索空間和時間。你要做的是展示你的故事,而不是講述它??一般來說,動畫應當在試用過其他交流方法之后再使用對話。對話則是用來展現性格,它提供指示,推動故事向前發展,總的來說它透露信息、提供沖突給觀眾!
在動畫劇本創作中,應該有選擇性地使用對話。影像所展示出來的獨特的巨大魅力正是動畫片的長項。兒童觀眾和帶著放松的心情的成年觀眾,都會更愿意看到劇情,而不是“聽到”故事。
例如,動畫片《貓和老鼠》中主要是以動作為主來表現他們的追逐打鬧,對白很少出現,起到畫龍點睛的作用。片中貓很狡猾又很笨拙,老鼠機智而調皮總是把貓耍的團團轉。
用視覺元素展現出來的內容更加直觀,能牢牢抓住觀眾的視線,把他們帶入劇中的情境,即使是好動的兒童觀眾也不會覺得枯燥。
例如,《里約大冒險》這部動畫電影,在影院觀影的過程中,故事情節和對白不一定能讓兒童觀眾理解,但是它豐富多彩的視覺效果和生動的人物設計能夠吸引大家的注意。
對白特點3、用對話展示劇情
用對話來推進劇情是很直接的方式,但是要慎重使用。我們在前面談到過,用動作和行為來展現情節會更符合動畫的特性。對于那些只須一筆帶過,或者需要解釋清楚的情節矛盾,可以選擇用對話的方式來展現。
最后,我們來看幾個對白設計注意事項:
1. 保持語言清晰以便于兒童觀眾理解
2. 需要傳達的信息要明確地透過對話表達出來
3. 過多的潛臺詞并不適用于大多數動畫片
4. 太過冗長的對話也會令觀眾感到枯燥
今天的課就上到這里,下面給大家布置一個作業:
觀看《名偵探柯南》642~643集 《和歌紙牌的千鈞一發》,分析作者是如何用對白刻畫正、反面人物的。
篇二:劇本策劃流程(情節點卡片)
情節點(卡片系統)與劇本寫作
(建置)情節點Ⅰ (對抗) 情節點Ⅱ (高潮)情節點Ⅲ
├──────┼───────────────┼────────┤
\__開頭 1/4__/ \___________ 發展 2/4 ___________ /\_____ 結尾 1/4__/
30分鐘 60分鐘 30分鐘
劇本策劃的流程:必須用產品化,類型化的思維去創作劇本。
1、頭腦風暴:一句話梗概,故事主題、故事類型,核心道具(麥高芬)、看點亮點
賣點、情節點情節線、結局導向(先寫高潮)、核心空間(地點)、核心視覺(場景)
2、故事梗概,意見反饋
3、劇本初稿,反復修改定稿
劇本定稿的最高境界:劇本中一個字都改不動。
在寫第一稿之前,先建立影片的卡片系統。
每張卡片的寫法是:寫出一個場景的內容核心。
萊塢編劇通常用三種不同顏色的卡片寫劇本的“開頭”、“發展”、“結尾”三部分。
卡片系統注意問題如下:
① 每張卡片記錄一個場景的內容核心。
② 先建立情節主線卡片,然后再建立情節副線卡片和其它卡片。
③ 先寫下你最為滿意的“卡片眼”!翱ㄆ邸豹q如龍的眼睛給龍以精神和生命,即
所謂的“畫龍點睛”。它往往是電影的“情節點Ⅲ”,它往往是優秀的、與眾不同的、
天才性的沖突或者細節。
④ 寫下“情節點Ⅰ”、“情節點Ⅱ”、“情節點Ⅲ”。特別是“情節點Ⅲ”要花大力氣寫
好。打一個比方:卡片系統猶如你的一次驅車旅行,“情節點Ⅰ”、“情節點Ⅱ”是沿途
你要經過的重要的城市,“情節點Ⅲ”則是你的終點和目的地。目的地當然是整個旅途
最為輝煌的地方。否則,你就不會去那個地方了。
⑤ 設置好“情節點1”、“情節點2”、“情節點3”——“情節點90”(如果影片是90
個情節點的話)!扒楣濣c1”——“情節點90”的每一個情節點都猶如你沿途經過的
每一個市鎮。最為重要的是:前后連接的每個情節點都必須是觀眾想不到的。
⑥ 卡片系統所用的最多的時間和精力不是用在卡片開始的建立上,而是用在建立以
后卡片的調整上。好萊塢編劇調整卡片通常的辦法是:把卡片攤在桌上或者掛在墻上,
然后,不斷調整卡片前后的次序或者不斷增加或減少卡片。最初寫卡片與之后的調整
卡片所占的時間比例,前者應該是1/3,后者應該是2/3。當你覺得卡片無懈可擊之
后,再開始寫劇本的第一稿。
⑦ 卡片系統穩妥之后,你不妨再大膽地調整一下卡片的前后次序,看看是否會別有
洞天,是否會“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。
⑧ 卡片數目的多少沒有規定,可多可少。
⑨ 在卡片系統確定之后的劇本的實際寫作過程中,要更相信自己的感覺,而不是卡
片系統。在劇本的寫作過程中,卡片隨時可以推翻。
⑩ 商業電影中,卡片系統尤為可行。
主流電影的前提不是“真實”
商業主流電影的觀賞特征是:“意料之外,情理之中!
好萊塢電影劇作的核心要求:電影中的每個情節點都必須是觀眾想不到的。
比如“1”的后面本來應該是“2”,要是編劇在“1”的后面真的寫了“2”,這個電
影肯定“死定”了。電影編劇必須是在“1”的后面寫“2.5”。觀眾想到的是“2”,觀
眾沒有想到,觀眾才會覺得編劇比自己聰明!這樣,觀眾才會去看這個電影。實際上,
看電影的過程,是電影編劇和電影觀眾的一種智慧較量的過程。好萊塢的電影編劇,
為了使電影中的情節點更加精彩,他們在寫劇本的時候,會把所有的情節點制作成卡
片,掛在墻上。然后不斷調整這些卡片。一旦編劇覺得自己想到的下一個情節點是“2”
不是“2.5”的話,就會把這個點拿下來。這也正是好萊塢電影故事扎實飽滿,好萊塢
電影好看,好萊塢電影占領世界主要電影市場的重要原因。
篇三:古代文學劇本介紹
風箏誤:
戲曲, 中國古代經典喜劇漫畫本。 《風箏誤》是清代著名戲曲家李漁的作品。書生韓世勛題詩風箏上,紈绔子弟戚施放風箏,風箏線斷,飄落他處,被詹府才貌雙全的二小姐淑娟拾到,重新題詩后再放,由此引出一連串誤會與巧合,生出了韓世勛、戚施與詹府兩位小姐兩樁相互對比而又相互糾葛的婚事。該劇脈絡貫通,情節波瀾起伏,引人入勝。 《風箏誤》,傳奇劇本,共三十出,清代李漁撰。
趙氏孤兒(有雜劇版本,中國孤兒版本,電影版本,小說版本):
元雜劇《趙氏孤兒》全名《冤報冤趙氏孤兒》,又名《趙氏孤兒大報仇》。元雜劇《趙氏孤兒》是一部歷史劇,相關的歷史事件記載最早見于《左傳》,情節較略;到司馬遷《史記·趙世家》,劉向《新序》、《說苑》才有詳細記載。戲劇情節敘春秋時期晉貴族趙氏被奸臣屠岸賈陷害而慘遭滅門,幸存下來的趙氏孤兒趙武長大后為家族復仇的故事。
為了趙氏孤兒的安全,一批舍生取義的壯士犧牲了。先是趙氏孤兒的媽媽(晉靈公的女兒)把孤兒托付給一位經常出入駙馬府的民間醫生程嬰,為了消除程嬰對于泄密的擔憂,自己立即自縊身死;程嬰把趙氏孤兒藏在藥箱里,企圖帶出宮外,被守門將軍韓厥搜出,沒料到韓厥也深明大義,在韓厥遲疑當中,他指揮程嬰把嬰兒帶了出去,為趙氏留下唯一的血脈放走了程嬰和趙氏孤兒,自己拔劍自刎;屠岸賈得知趙氏孤兒逃出,竟然下令殺光全國一月以上、半歲以下的嬰兒,違抗者殺全家誅九族;程嬰為了拯救趙氏孤兒,決定獻出自己的獨子,以代替趙氏孤兒,并由自己承擔“窩藏”的罪名,一起赴死;原晉國大夫公孫杵臼硬要以年邁之軀代替程嬰承擔隱藏趙氏孤兒的罪名,然后撞階而死……20年后,程嬰告訴了趙氏孤兒這一切,他就把復仇的烈火射向了血債累累的屠岸賈。
霍小玉傳:
《霍小玉傳》,唐代傳奇小說,蔣防所作,收入《太平廣記》卷487。描寫了隴西李益與妓女霍小玉的愛情悲劇。
李益初與霍小玉相戀,同居多日。得官后,聘表妹盧氏,與小玉斷絕。小玉日夜思念成疾,后得知李益負約,憤恨欲絕。忽有豪士黃衫客挾持李益至小玉家中,小玉誓言死后必為厲鬼報復。李益娶盧氏后,因猜忌休妻,“至于三娶,率皆如初焉”。作者同情霍小玉的悲慘命運,譴責李益的負心,愛憎分明。與元稹《鶯鶯傳》為張生拋棄崔鶯鶯辯護判然不同。
作品中寫李益少有才思,麗詞嘉句,時謂無雙;又寫韋夏卿為其“密友”。因此研究者認為蔣防所寫即是唐肅宗時宰相李揆族子、著名詩人李益。魯迅評《霍小玉傳》說:“李肇(《國史補》)中云:?散騎常侍李益少有疑病?,而傳謂小玉死后,李益乃大猜忌,則或出于附會,以成異聞者也!保ā栋捱呅【Y》)汪辟疆也說:“(李益)夫婦之間無聊生者,或為當日流傳之事實。小說多喜附會,復舉薄□之事以實之!保ā短迫诵≌f》)至于本篇的藝術價值,前人給予很高評價。明代胡應麟稱贊唐人小說紀閨閣事綽有情致,并認為“此篇尤為唐人最精彩動人之傳奇,故傳誦弗衰”(《少室山房筆叢》)。明代湯顯祖演作戲曲《紫釵記》。
漢宮秋:
元曲四大悲劇之一, 《漢宮秋》的主角是漢元帝。作品通過他對文武大臣的譴責和自我嘆息來剖析這次事件。作為一國之主,他連自己的妃子也不能保護,以致演成一幕生離死別的悲劇!稘h宮秋》為元·馬致遠作的歷史劇。全名《破幽夢孤雁漢宮秋》。寫西漢元帝受匈奴威脅,被迫送愛妃王昭君出塞和親。全劇四折一楔子。
梧桐雨:
白樸雜劇代表作《梧桐雨》,全名《唐明皇秋夜梧桐雨》,取材于唐人陳鴻《長恨歌傳》,取自白居易《長恨歌》“秋雨梧桐葉落時”詩句。劇寫唐明皇李隆基與楊貴妃故事。其情節是:幽州節度使裨將安祿山失機當斬,解送京師。唐明皇反加寵愛,安遂與楊貴妃私通。因與楊國忠不睦,又出任范陽節度使。安祿山反,明皇倉皇逃出長安去蜀。至馬嵬驛,大軍不前,兵諫請誅楊國忠兄妹。明皇無奈,命貴妃于佛堂中自縊。后李隆基返長安,在西宮懸貴妃像,朝夕相對。一夕,夢中相見,為梧桐雨聲驚醒,追思往事,倍添惆悵。全劇結構層次井然,詩意濃厚。
劇情梗概
描寫安史之亂前后唐明皇與楊貴妃愛情的悲歡離合。共四折一楔子。劇情是:安祿山有一次未能完成軍令,幽州節度使張守圭本欲將他斬首,惜其驍勇,將他押至京城問罪。丞相張九齡奏請明皇殺掉安祿山,明皇不從,反而召見授官。此時貴妃正受寵幸,奉明皇命收安祿山為義子,賜洗兒錢。后來安祿山因與楊國忠不和,出京任范陽節度使。七月七日,貴妃與明皇在長生殿歡宴。明皇將金釵鈿盒賜給貴妃,酒酣之際,二人深感牛郎織女的堅貞,對星盟誓,愿生生世世為夫婦。好景不長,天寶十四年,貴妃正在品嘗她喜愛的荔枝,安祿山謀反的消息傳到,明皇攜貴妃倉皇入蜀。駐扎馬嵬驛時,軍隊起了騷亂。龍武將軍陳元禮請明皇誅殺禍國殃民的楊國忠,明皇依言而行。但軍隊仍不肯前進,陳元禮又請誅媚惑君王的楊貴妃。明皇無奈,令高力士將楊貴妃帶到佛堂中,由她自盡。這樣,軍隊得到了安撫,保護明皇逃亡。肅宗收復京都后,太上皇(明皇)閑居西宮,懸掛貴妃像,與之朝夕相對,追念不已。一夜,明皇正在夢中與貴妃相見,卻被梧桐雨驚醒。他追思往日與貴妃歡愛情景,惆悵萬分。
桃花扇:
是清初作家孔尚任經十余年苦心創作,三易其稿寫出的一部傳奇劇本,歷來受到讀者的好評。近代戲劇家歐陽予倩對《桃花扇》情有獨鐘,曾分別在話劇、京劇、電影等領域涉獵過這一題材。劇情以明代才子侯方域來江南創“復社”邂逅秦淮歌妓李香君,兩人陷入愛河并贈題詩扇為主線,揭露了魏忠賢的親信阮大鋮陷害侯方域,并強將李香君許配他人,李不從而撞頭欲自盡血濺詩扇,侯方域的朋友楊龍友利用血點在扇中畫出一樹桃花……
情節梗概
明代末年,曾經是明朝改革派的“東林黨人”侯方域逃難到南京,重新組織“復社”,和曾經專權的太監魏忠賢余黨,已被罷官的阮大鋮斗爭。結識李香君,并與其“梳櫳”(和妓女結婚非正式叫梳櫳)。阮大鋮匿名托人贈送豐厚妝奩以拉攏侯方域,被李香君知曉堅決退回。阮大鋮懷恨在心。弘光皇帝即位后,起用阮大鋮,他趁機陷害侯方域,迫使其投奔史可法,并強將李香君許配他人,李堅決不從……南明滅亡后,李香君入山出家。揚州陷落后侯方域逃回尋找李香君,最后也出家學道。
全劇其中穿插當時歷史事件,南明君臣如何花天酒地,四鎮帶兵打內戰,史可法堅守揚州城破投河自盡等。
東周列國故事(新編故事書):
故事以時間為軸縱向編寫,五十一個小的獨立篇章,分別講述不同的人物事件,用簡練通俗的語言將歷史事件變得生動鮮活,用畫龍點睛的插圖讓歷史人物變得觸手可及。將春秋戰國前后五百多年的歷史概貌清晰地展現在眼前。
記述了我國春秋戰國時代五百多年的歷史故事,在東周這個動蕩的亂世中,春秋五霸、戰國七雄等歷史人物輪番登場推動著東周歷史車輪的前進,上演了一出出精彩的歷史劇目,翻開本書,去重溫幾千年前波瀾壯闊的歷史畫卷,感受那些驚心動魄的場面吧!
鄭莊公
手足
齊襄公
管仲拜相
齊桓公
秦穆公
重耳復國
晉文公圖霸
西戒霸主
趙盾弒主
楚莊王
晉國逞強
趙氏孤兒
鐵筆太史
慶封亂齊
楚靈王好細腰
伍子胥過昭關
晏子輔齊
孔子
臥薪嘗膽
衛、楚之亂
三家分晉
魏文侯圖強
同室衰微
商鞅變法
孫臏斗龐涓
五牛分尸
能言蘇秦
善辯張儀
合縱術
連橫策
鼎殺人
秦胡人師
平原君趙勝
盂嘗君田文
十大罪
黃金臺
火牛陣
將相和
范雎蒙難
遠交近攻
信陵君魏無忌
毛遂自薦
秦王滅周
春申君黃歇
諫逐客書
廉頗老矣
荊軻刺秦王
大一統
屈原(郭沫若著名話劇,雷電頌出處):
話劇《屈原》取材于戰國時期楚國的歷史,寫偉大詩人、政治家屈原的政治挫折和個人遭際。郭沫若首次將其形象塑造于舞臺之上,他以神來之筆,在從清晨到午夜這段非常有限的舞臺時空里,概括了這位詩人一生的悲劇。劇一開始,即寫屈原以橘喻志,教育學生保持高潔的靈魂。
《屈原》這個劇本取材于戰國時代楚國愛國詩人屈原一生的故事,以楚懷王對秦外交上兩條路線斗爭作為全劇情節線索,構成代表愛國路線的屈原與代表賣國路線的南后等人之間的戲劇沖突。
劇情簡介:
屈原給弟子宋玉講自己的《橘頌》一詩,贊美橘樹“獨立不倚”、“至誠一片”的品格,告誡宋玉在這大波大瀾的時代“生要生的光明,死要死得磊落”,做一個頂天立地的男子。這實際也是屈原光明磊落、愛國愛民偉大襟懷的詩意概括和自我抒發。秦為破壞楚齊聯盟派使者張儀游說楚王,詭稱秦以商于六百里之地與楚,條件是楚齊絕交。左徒屈原識破秦國虎狼之心,從維護楚國獨立和關東六國人民利益出發,力勸楚王堅持聯齊抗秦。張儀陰謀受挫,轉而與楚王寵姬南后勾結。南后鄭袖是個狠毒自私的女人,楚王長子正在秦國作為人質,南后為了固寵便接受張儀奸計,以離間楚王與屈原關系,破壞楚齊聯盟換取秦國對立稚子子蘭為王位繼承人的支持,二人共同設下宮廷“構陷”的陰謀。南后以幫助指導“九歌”為名,把屈原騙入宮廷,當面吹捧屈原:“文章又好,道德又高,又有才能,又有操守”,待見到楚王回宮時,便詐作頭疼,倒入屈原懷中,反誣屈原調戲她;栌贡╈宓某,不辨真偽,便以“淫亂宮廷”的罪名,免去屈原左徒官職逐出宮廷,并宣布和齊國絕交,同秦國修好。屈原悲憤滿腔,告誡國王:“要多替楚國的老百姓設想,多替中國的老百姓設想”。痛斥南后:“你陷害了的不是我,是我們整個兒楚國呀!”“是我們整個兒的赤縣神州呀!”屈原被貶,謠諑四起。無恥文人宋玉叛離屈原,投靠貴族集團。屈原憤而出走,路遇楚王、南后、張儀,情不可遏,痛罵張儀,怒責南后。楚王大怒,下令把屈原關進東皇太一廟。侍女嬋娟堅信屈原是純潔和正義的,不為南后威逼和宋玉、子蘭利誘所動,也被囚禁。屈原身陷囹圄,眼見祖國陸沉,一腔悲憤噴涌而出。他呼喚雷、電、風,“把這黑暗的宇宙,陰慘的宇宙,爆炸了吧,爆炸了吧!”他渴望雷電化作他胸中的長劍“把這比鐵還堅固的黑暗,劈開!劈開!劈開!”壯美的“雷電頌”把屈原光輝品格升華到最高峰。這時廟祝鄭太卜受南后之命,以毒酒與屈原,嬋娟和救她的衛士趕到,嬋娟誤飲毒酒代屈原而死。衛士刺殺鄭太卜,焚廟。熊熊火光中,屈原展讀《橘頌》,祭奠嬋娟,并隨衛士潛往漢北,和人民一起繼續堅持斗爭。
該劇氣勢磅礴,充滿浪漫主義色彩,把屈原一生放在一天來表現,劇情緊張激烈,波瀾起伏。風格剛健悲壯,酣暢淋漓。
郭沫若以10天時間完成的5幕話劇劇作《屈原》于1942年4月由中華劇藝社在重慶國泰大劇院公演。此后曾在蘇聯和日本上演。這部作品被公認為是郭沫若歷史劇中成就最高、影響最大的一部。