黨支部對轉正的意見

黨支部對轉正的意見

　　xx同志自入黨以來，能夠以黨員標準嚴格要求自己，處處起先鋒模范作用。一年來，該同志針對支部大會給他提出的缺點和不足，結合具體的學習、工作、生活實際，進行了較有成效的改進。政治理論學習方面：他針對支部大會提出的理論水平有待進一步提高的不足，加強了對黨的基本理論和基礎知識的學習，尤其是對鄧小平理論的學習。一方面，他通過閱讀報刊雜志等有效手段，及時了解國內外政治時事，努力提高自己的政治敏銳性;另一方面，又通過與同學交流等方式，進一步提高自己的政治素質和理論水平，思想覺悟得到很大提高。工作方面：他針對支部大會提出的工作上不夠大膽的不足，以更大的熱情積極投工作中去。在具體工作中，他以抗洪英模為榜樣，時刻牢記自己全心全意為同學服務的宗旨，注意通過各種機會鍛煉自己的膽量。98年10月份擔任校學生處工作助理，在新的工作崗位上，他積極向老師和同學們請教，工作能力和魄力都得了較大的提高;專業學習方面：他根據自己的實際情況，及時調整了學習方法，注意提高自己的學習效率，結果順利通過國家英語四級考試，并被評為“三好學生”;生活方面：能夠和全班同學互幫互助，共同提高，努力通過自身的實際行動，調動同學的積極性，增強黨組織的凝聚力和影響力。

　　xxx同志的不足之處在于：1、理論水平需進一步系統提高;2、時間觀念有待進一步加強;3、學習效率有待進一步提高等等。

　　我支部認為：某某某同志經過一年來的培養教育，進一步確立了堅定的共產主義信念，完全樹立了全心全意為人民服務的思想，已經具備了一名正式黨員的條件。建議近期召開支部大會，對其轉正問題進行討論。

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　　該同志入黨以來，認真加強理論學習，政治堅定、思想穩定，始終與黨中央保持了高度一致。工作上勤奮努力，任勞任怨，圓滿完成了組織上賦予的各項任務。特別在XXXX任務中表現突出，體現了黨員先鋒模范作用。平時為人正直、嚴于律已，樹立了良好的個人形象。

　　XX年XX月XX日，黨支部召開了黨員大會，對該同志的轉正問題進行了研究討論。支部現有黨員XX人，其中正式黨員XX人，預備黨員XX人。對XXX同志轉為正式黨員的問題進行了舉手表決，XX人同意、XX人反對。決議該同志按期轉為中共正式黨員。

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