學校軍事夏令營工作總結
2013——2014年度初一新生軍事夏令營工作總結 新生接受軍訓是每一名中學新生必須參加的一項集體教育活動，也是新生入學的必備條件之一。軍訓是小學邁入中學的第一課，是實現角色轉變的起點，同時也是加強學生組織紀律性，培養良好習慣、文明禮貌、合作意識、團隊意識、吃苦耐勞精神、國防觀念、意志品質、自理能力等極為重要的途徑和形式。自 8月31日至9月5日，我校對初一281名新生進行了為期六天的軍訓。以隊列動作、作風養成、整理內務、軍事常識為主要軍訓內容，圓滿完成了預定的計劃，取得了顯著效果。
今年的軍訓工作，在學校領導的重視、軍事夏令營基地的周密安排及學校德育處的通力協助下，形成了職責分明，相互配合的保障體系。按照《五十六中學2013年度初一新生軍訓計劃》的指導思想、規定及要求，堅持嚴格要求，嚴格施訓，同學們發揚不怕苦、不怕累的作風，在教官的悉心指導下，學到了基本的軍事知識，初步掌握了一定的軍事技能，加強了紀律性，樹立了集體主義思想，增強了國防觀念，通過匯操表演，給學校領導、老師交了一份滿意的答卷。
一、基本情況
今年開學初根據有關規定及教學計劃，我校組織全體初一年級學生進行了學生軍事夏令營的訓練。
這次軍訓從8月31日開始至9月5日結束，歷時一周，受訓的新生281人。以《五十六中學2013年度初一新生軍訓計劃》為依據，以提高同學們的國防觀念、集體主義觀念，培養吃苦耐勞的作風為目的，按照《軍事夏令營訓練教學大綱》的要求，科學施訓。參加軍訓全體學員在這短短的一周時間內接受了中國人民解放軍三大條例的訓練，學習了一些基本的軍事常識，觀看了軍事錄相，了解了一些國防常識，取得了較好的效果。9月5日下午，在少年國防教育基地舉行匯演大會。
二、主要特點
1、領導重視，周密計劃
為高質量地完成今年的新生軍訓任務，切實提高同學們的綜合素質，學校黨支部和行政領導非常重視，校長室和分管領導做到早計劃、早安排，多次召開有關部門會議，研究部署軍訓工作，并成立了以鄭開元校長為組長、牛文斌副校長為副組長的軍訓領導小組，負責軍訓的統籌工作，下設相應的組織機構，進行了具體分工。
軍訓前，專門召開了初一年級班主任參加的軍訓工作專題會議，牛文斌副校長作了具體部署安排。德育處制定了《初一新生入學教育手冊》及《軍事夏令營的編排》。各個班級分別召開班會逐項落實，確保本次軍訓不出任何問題。由于思想上、物質上等方面提出了具體的要求，事先有了充分準備，為這次軍訓工作的圓滿完成奠定了良好的基礎。
軍訓期間，學校領導都給予高度重視，曾多次深入訓練場檢查、指導軍訓工作，分管領導、班主任非常重視軍訓工作，頂著炎炎烈日跟隨在訓練場協助教官抓好訓練，確保了軍訓工作的順利開展。
2、嚴格訓練 保證質量
針對這次軍訓學生的特點，為保證軍訓質量，根據訓練科目的安排，實行勞逸結合，采取軍事訓練與國防教育、室內與室外相結合的方式。在訓練之余，各教官還教同學們唱一些革命歌曲，組織同學們拉歌，既調動了訓練積極性，又活躍了氣氛，既增強了團結精神，又營造了健康向上的娛樂氛圍，收到了勞逸結合的效果。
3、訓管結合、培養作風
根據《五十六中學2013軍事夏令營計劃》的規定及要求，培養軍訓學生的紀律觀念，從小事抓起，從日常生活抓起，在整個軍訓期間，嚴格按照軍訓的有關規定，嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練，確保了軍訓期間安全穩定。具體做法如下：
一是注重抓紀律的落實和作風培養。培養嚴明的紀律性。軍訓期間，同學們按軍人的標準嚴格要求自己，從作息時間的遵守到規章制度的執行，從隊伍的迅速集合到活動的積極參與，從就餐到就寢，無不體現了一切行動聽指揮的軍人的作風。
二是建立了軍訓新生考勤表。每天出操前進行點名，登記出勤情況，沒有特殊不得請假，增強了同學們的時間觀念。
三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始，不管是在訓練中還是在休息期間，都嚴格要求，做到準時出操、準時訓練、準時收操。
4.班主任責任心強，學生訓練熱情高。我們每一位參加軍訓的班主任，無論是老班主任還是新班主任，他們對軍訓工作所表現出的巨大熱情和高度責任感使領導和學生深受感動。每位班主任從軍訓的第一天起，自始至終跟隨本班同學到訓練場，時刻關心同學們的身體與訓練情況。軍訓幾天里，沒有一位班主任請過一天假。許多班主任在身體不適的情況下仍堅持崗位。我校有兩位班主任孩子小，但任然不提要求，把孩子安頓給家人依然跟隨學生到達軍訓基地認真完成了六天的軍訓任務。
這次軍訓一周時間里，雖然氣候比較炎熱，而且所學的內容對同學們來說比較陌生，但每一個新生都能端正學習態度，把這次軍訓當作是一次提高自身素質和鍛煉自我，挑戰自我的機會。
軍事訓練相當艱苦，但學員們自始至終表現出相當突出的吃苦耐勞精神，以飽滿的熱情投入軍訓。隊列訓練，一站兩十分鐘，一動不動;烈日下操練，汗透衣衫，沒人叫苦。
晚上，還唱軍歌，觀看國防教育、國慶閱兵教育等專題片以及撰寫軍訓心得。有的同學身體不好仍帶病堅持訓練，有的同學為了不影響班里的榮譽，不拖后退，自己加班加點訓練，這種訓練勁頭，在軍訓中處處可見，蔚然成風。
5.保障到位、扎實有效
強有力的保障是圓滿完成軍訓任務的重要一環。為了讓軍訓人員精力充沛，以飽滿的熱情投入到軍訓中去，一是各保障人員服務意識強，每天做到開水、涼茶供應及時，認真負責，任勞任怨;二是準備了充足的潤喉藥品，并派出校醫駐點到訓練場，隨時做好醫療服務保障�？傊�，軍訓期間的各項保障到位，保證了軍訓工作的順利開展。
三、主要收獲
通過軍訓，進一步強化了學生的國防意識，增強了學生的愛國熱情。一周的軍訓，同學們學習和掌握了有關軍事知識和技能，增強了國防意識。同學們第一次穿上了迷彩服，親身體驗了軍人生活，真切地感受到軍人的深刻內涵和神圣責任。同時，同學們還了解了現代軍事科學知識，學會了隊列、軍體拳等軍事技能。
通過軍訓，同學們普遍增強了體質，磨練了堅強的意志，鍛煉了抗挫品質，培養了同學們的良好作風。軍訓最重要的目的，是要求同學們通過軍訓，磨練自己。通過軍訓，培養了團結協作精神，形成了良好紀律觀念，學會了用紀律來約束自己，用修養來規范自己。學生們懂得了齊心協力，才會取得成功;要團結友愛互助，要有競爭意識、團隊意識和集體主義精神，才能把自己磨練成一個有用的人。通過軍訓，我們還增進了師生之間的了解和情感的溝通，較快地形成了一種積極向上的良好班風和班級凝聚力。
本次軍訓，共有十三位教師參與(六位班主任、安�？苾扇�、體育老師一人、校醫一人、德育處三人)的通力配合，我校初一新生軍訓工作已圓滿結束。在這緊張艱苦的軍訓中，同學們經受了一次嚴格的考驗，也獲得了前所未有、終生受益的精神財富，達到了培養吃苦耐勞的高尚品質、紀律嚴明的工作作風、生活樸素的優良傳統、無私奉獻的愛國精神的目的。
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我校于2012年8月25日至8月30日，對六年級250名學生進行了為期一周的軍訓，軍訓目的就在于進一步提高學生身體素質，樹立良好行為習慣，不斷增強學生國防意識，為社會主義培養優秀的合格人才，打下堅實的基礎，下面就本次軍訓期間的安全保衛工作總結如下：
一、 統籌規劃，精心組織
軍訓伊始，我校對的全體學員進行了軍訓工作動員講話，詳細制定計劃和周密的安排部署，從全體教師中挑選了身體素質好，思想覺悟高，不拍吃苦，不拍困難，責任心強的優秀教師作為軍訓的負責人之一，協助武警官兵搞好訓練。
首先，加強軍訓的制度建設，我校不僅宣布軍訓各項制度，而且針對我校學生工作的實際，制定了《軍訓作息時間安排》、《會操評分標準》、《內容檢查評分標準》、《軍訓紀律》、《匯報表演》等各項制度，確保了軍事訓練有效，使得各項管理及其各個環節有章可循;
其次，建立健全組織機構，團結協作，分工明確。我校成立了軍事訓練安全工作領導小組，負責軍訓期間學生安全工作。 學生軍訓安全工作領導小組：
組 長：劉 輝
副組長：康振鳳
代自福
成 員：王 耀
宋冬梅
王同新
參加軍訓班級的班主任及軍訓教官。
二、加強軍訓期間的安全防范和應急管理措施：
1.嚴格執行軍訓時間
上午：
9：30—11：30 訓 練
11：30—12：30 休 整
中午：
1：00—1：30 午 餐
1：30—3：30 午 休
下午：
4：30—6：30 訓 練
軍訓時間及要求通過《家校聯系冊》告知家長。
2.各軍訓班的班主任教師軍訓期間每天親臨軍訓現場，每天軍訓前要清點班級學生人數，并對學生進行軍訓安全教育，對缺席的學生及時與家長聯系并弄清原因;軍訓中協助指導和組織好學生的軍訓工作，嚴格把好安全關;每天軍訓結束后班主任教師按時組織學生離校，注意清點班級學生人數，并強調安全注意事項，要求學生要按時回家，回家路上遵守交通規則，注意道路交通安全，嚴禁在無大人看管的情況下，私自和結伴下河游泳等危險活動。
3.教育學生在軍訓期間不購買、不食用“三無”食品和腐爛變質的食品。如發現有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀，班主任立即送往醫務室或醫院診療，與學生家長取得聯系，立即向學校領導報告，及時采取有效措施，以防意外。
4.軍訓之前，學校對所有參訓學生進行身體狀況摸底，由各班班主任向學生家長發放學生身體狀況調查表，并由家長簽字確認，收回存檔。所有學生必須向班主任老師匯報個人身體健康狀況。凡有心血管、肝臟、咳嗽疾病等不適宜參加高強度軍訓的學生，應出示相關病歷，并向學校軍訓安全工作領導小組遞交免訓申請書(應有家長簽字)，如遇其它特殊情況的，也務必以書面形式提出，學校軍訓安全工作領導小組審批。凡有其他特殊情況的現象發生，在軍訓過程中應作特殊安排和妥善處理。
5、加強學校門衛的管理，負責門衛的老師要守好校門，嚴格把關學生進出，不準外來人、車輛隨便進入校園，軍訓時間關鎖好校門。同時做好軍訓期間的防暑工作。6、認真做好校園環境的清掃保潔工作，清理衛生死角，重點抓好垃圾、污水的處理以及廁所等重點部位的衛生管理，切斷腸道傳染病傳播途徑。
7、開展“大手牽小手”活動，針對食品衛生安全緊迫性和必要性，致家長一封公開信，教育一個孩子，影響一個家庭，使此次活動向家庭和社區延伸。
8、建立班級的晨檢制度，以便于學校及時了解學生病情，妥善加以處理，防止各種傳染病的傳播。
9、軍訓期間安全工作領導小組督促后勤部門備有有關應急藥品和急救設備設施。
三、應急處置
1、結合軍訓工作的實際，制定了詳細處突事件的預案。
2、發現突發事件情況，立即啟動應急預案。
3、各班主任教師和教官要在現場采取相應應急措施，并在第一時間向安全工作領導小組報告;安全小組馬上視情況送醫務室或醫院，并及時與學生家長取得聯系。如有后續性危險存在，立即向上級相關部門匯報。
4、分析事故原因，及時處理上報。
在整個軍訓期間，我校做到以科學的管理手段及軍事化的要求和標準對待學生，嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練，確保了軍訓期間安全穩定，圓滿地完成了軍訓的教學任務，達到了預期的目的和效果。
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