國學,是一種起源于原始太初而傳承于歷史現實的活著的正在繼續的中正文明、和諧文化，是中華民族核心的價值理念和追求。下面是小編給大家帶來的必讀的國學書籍8本，以供大家參考!
必讀的國學書籍
1.《尚書》
玩人喪德，玩物喪志。志以道寧，言以道接。
以戲弄他人為樂，是道德敗壞的表現。太過沉迷于某一事物，就會喪失斗志。
自身的意志要符合道才能安寧，別人的言論也要符合道才能讓人接受。
2.《春秋》
私視使目盲，私聽使耳聾，私慮使心狂。
帶著私心去看問題，就會什么也看不見;
帶著私心去聽問題，就會變成聾子，帶著私心去思考問題，就會使心狂沒有準則。
3.《國語》
心如欲壑，后土難填。
人一旦被欲望控制，欲望就像深谷，深不可測，多少東西都填不滿，他會誘使你一步步走向深淵。
4.《戰國策》
日中則移，月滿則虧，物盛則衰。
太陽過了正午就會偏移，滿月之后便會虧缺，任何事情一旦過盛就會走向衰敗。物極必反，萬事不求太完美。
5.《詩經》
我心匪石，不可轉也。 我心匪席，不可卷也。
愛情婚姻需要忠貞，誓言之所以稱為誓言，是因為不可輕易改變。
諾不輕許，允之必踐。
6.《道德經》
天下難事，必作于易;天下大事，必做于細。
沒有人能一口氣吃成個胖子，路要一步步走，事要一件件做。
再難的事，也是從簡單開始的，再大的事也有小的方面。
7.《論語》
吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?
反思才能取得進步，人要想成長，就要先學會反省自己。
反思自己存在的不足，看到自己的缺點，才能成為更好的自己。
8.《孟子》
愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之。
尊重與理解都是相互的，你以友愛之心對待他人，他人才能回報你以愛心。
你先尊重他人，別人才能尊重你。
國學經典誦讀
國學是我們中華民族的傳統文化瑰寶，傳承國學有利于提高民族的文化素質，使人們共享中華傳統文化的精髓，接受教育，提升境界。
自強不息的奮斗精神 為了與天地斗爭，中國人民從來就不肯輕易認輸，總是不屈不饒地抗爭�！兑讉鳌房偨Y為"天行健，君子以自強不息"。正是這種自強不息的奮斗精神支撐著中華民族的發展，激勵著中華兒女在困境中崛起，在逆境中奮進，永不屈從于外來的壓迫。自強不息還體現為一種自立和自尊的人格特征，形成中國人講名分、重氣節的民族精神。正如孔子曰："三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。" 孟子道："富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此三謂大丈夫"。這使得人們追求一種獨立完善的人格，這種美德流傳下來，成為人們為國家、為民族奮爭的精神力量，并推動著社會的發展。
以德化人的高尚風范 春秋時期的大政治家管仲曾把道德與國家的存亡聯系起來，把禮義廉恥提高到國家興亡的高度。大思想家孔子則更是以禮釋仁，認為"仁"與"禮"是相互制約、相互統一的，而"仁""禮"的統一就是德�？鬃铀鶑娬{的"德"，一是指統治階級的統帥之德，要求以此德來統治百姓，擁有百姓。二是指感化之德即倫理之德，以此德來感化百姓，保持和諧。這種崇德思想不斷發展和泛化，并在家庭倫理中得到完全的體現。這使得我國古代在文化傳遞和教育過程中始終把道德放在第一位，如孔子進行教育的內容是禮、樂、射、御、術、數，他把禮放在首位，這是崇德思想在教育活動中的典型反映。這一思想的目的是主張以德化人，利用道德的作用和力量來尋求家庭倫理的和諧，尋求社會政治秩序的一致和整個社會秩序的穩定。
在人類歷史的長河中，中華民族的祖先用勞動和智慧創造了光輝燦爛的文化。中華文化，源遠流長，延續不絕，一直影響到今天的生活。繼承和弘揚中華傳統文化，是凝聚中華民族力量的客觀要求，是建設有中國特色的社會主義物質文明和精神文明的現實需要。全面、系統地挖掘、整理和介紹中華傳童文化，則是中國學者義不容辭的光榮任務。
但是，如今，人們為什么學國學呢，我猜，可能是為了傳承國學、為了完善自己的品行而學國學，但是真正這樣想的人又會有多少呢?我們也不知道，我們少年，就只能擔任起傳承國學的事，讓國學不再像小花、彩霞，而讓他像咬定青山不放松的竹子一樣，扎根在我們炎黃子孫的心中。
國學經典誦讀句子
1、知我者，謂我心憂，不知我者，謂我何求。(詩經王風黍離)
2、人而無儀，不死何為。(詩經風相鼠)
3、言者無罪，聞者足戒。(詩經大序)
4、他山之石，可以攻玉。(詩經·小雅·鶴鳴)
5、投我以桃，報之以李。(詩經大雅抑)
6、天作孽，猶可違，自作孽，不可活。(尚書)
7、滿招損，謙受益。(尚書大禹謨)
8、從善如登，從惡如崩。(國語)
9、多行不義必自斃。(左傳)
10、居安思危，思則有備，有備無患。(左傳)
11、人非圣賢，孰能無過?過而能改，善莫大焉。(左傳)
12、知人者智，自知者明。(老子)
13、信言不美，美言不信。(老子)
14、禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。(老子)
15、合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下。(老子)
16、敏而好學，不恥下問。(論語公冶長)
17、己所不欲，勿施于人。(論語顏淵)
18、工欲善其事，必先利其器。(論語衛靈公
19、君子坦蕩蕩，小人長戚戚。(論語述而)
20、歲寒，然后知松柏之后凋也。(論語子罕)
21、學而不思則罔，思而不學則殆。(論語為政)
22、知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。(論語子罕)
23、人誰無過?過而能改，善莫大焉。(論語)
24、知之為知之，不知為不知，是知也。(論語為政)
25、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。(論語雍也)
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